15_PART8
专题拓展_入学教育、毕业教育
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
二、背主观题
三、刷客观题
本文件一般不出客观题
《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
👉《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》
二、背主观题
三、刷客观题
专题拓展_奖助体系、资助育人
一、读原文
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专题拓展_寝室文化建设
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专题拓展_学生恋爱问题指导
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（时间紧的同学可以略过该步骤）
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