15_PART1
43号令_《普通高等学校辅导员队伍建设规定》
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
二、背主观题
三、刷客观题
2号令_《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
二、背主观题
三、刷客观题
专题拓展_《辅导员职业化、专业化、专家化》
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
二、背主观题
三、刷客观题
本文件一般不出客观题
16号令_《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
一、读原文
（时间紧的同学可以略过该步骤）
👉16号令_《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》